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    一、心身發(fā)展快速而不平衡。

    在青春期到來時青少年在軀體和心理方面呈現(xiàn)快速的發(fā)展。表現(xiàn)為身體急劇的生長和變化,肌肉、骨骼等組織全面的急劇成長,生殖系統(tǒng)的成熟,第二性征逐漸暴露。隨著身體的發(fā)育,青少年必須適應發(fā)展中的新自我,還必須適應別人對于他的新形象所表現(xiàn)出的反應。然而由于身心方面的成長不一定能平衡發(fā)展,因此會產(chǎn)生不穩(wěn)定的現(xiàn)象,在幼稚與成熟的尺度上會有很大幅度的徘徊。

    二、實現(xiàn)統(tǒng)一性,包括實現(xiàn)自我統(tǒng)一性,道德意識,和價值觀念的發(fā)展。

    自我統(tǒng)一性是青少年隨著身體的變化和性成熟的過程,逐漸產(chǎn)生一些新的體驗,也感受到周圍的人對他們的反應,他們將力求發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的真實狀況以及將來自己會變成什么樣子,伙伴的來往,新的社會關系的產(chǎn)生,這也使他們擴大了自我活動、自我探索的空間。

    三、道德意識與價值觀念的發(fā)展。

    青少年早期的價值和道德標準來自于父母,他們的自尊感基本上是來自父母對他們的看法。進入中學這個較為廣闊的世界以后,同伴群體的價值觀以及老師和成年人的評價日益重要,他們對原先的道德標準以及自己的價值和能力都要進行重新的評估,并試圖把這些價值和評估綜合起來形成一個穩(wěn)定的體系。

    四、依戀關系的變化,包括獨立意識的增強,伙伴關系的密切等等。

    以上內(nèi)容僅供參考

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