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    如果孩子只是不開口說話,但對成人的語言有反應(yīng),能理解大人說出的話,又沒有其他方面的異常表現(xiàn),家長不必太擔(dān)心,這時期孩子的語言發(fā)育,主要是處在對語言的理解上,而且說話早晚有個體的差異,還和孩子個性有關(guān),有些原因,可導(dǎo)致孩子說話晚,父母過分的順從孩子,沒等孩子說要什么時就已經(jīng)把他想要的東西給了他,使孩子懶得用語言來表達(dá)了。

    父母不愛說話,缺乏與孩子的交流,減少孩子學(xué)習(xí)說話的機(jī)會,父母過分關(guān)注孩子說話,對孩子的說話要求過高,態(tài)度嚴(yán)厲,使孩子說話時感到有壓力,這些原因都會不同程度的影響孩子開口說話,父母應(yīng)該找出自己孩子說話遲的根源,并為孩子說話創(chuàng)造良好的氣氛,利用日常生活中的事件呢,引導(dǎo)孩子說話,給他講故事,提高他學(xué)習(xí)語言的興趣,不是他早日開口說話,有天生個性膽怯不愛說話的孩子,更要給予愛護(hù)和鼓勵,不能急躁逼迫孩子說話。

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