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    妙手醫(yī)生精選

    急性應(yīng)激障礙的結(jié)構(gòu)式寫作治療

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    醫(yī)生主講實錄

    急性應(yīng)激障礙的結(jié)構(gòu)式寫作治療,這個模式包括三個階段:

    第一階段是自我對抗階段:要求患者詳細(xì)寫下創(chuàng)傷性事件的經(jīng)過,采用第一人稱描述,加入對感官體驗最痛苦的創(chuàng)傷相關(guān)事實和情緒的特殊關(guān)注。

    第二階段是認(rèn)知再評價階段:要求患者寫下來自一個有過相同經(jīng)歷的親密伙伴的建議,這個人可以是想象中的,建議關(guān)注的是如何應(yīng)對事件以及后果。

    第三個階段就是分享和告別儀式階段:要求患者給親密伙伴或者是另一個事件經(jīng)歷者寫一封很莊重的信。信要描述這次事件及其影響,還有個人的應(yīng)對措施。信的目的還包括了寫給這個特殊的人的理由,希望從他那里得到怎樣的回應(yīng)。

    所有環(huán)節(jié)通過家庭作業(yè)的方式完成,并在治療環(huán)節(jié)討論,每周三次。

    以上內(nèi)容僅供參考

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