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• 包皮與包莖的區(qū)別

  包皮過長和包莖都是指的包皮長了，然后在正常的狀態(tài)下、疲軟的狀態(tài)下，陰莖頭不能顯露出來，都是包皮長的范疇。但是包皮過長，是在你用手上翻包皮的時候，是可以顯露陰莖頭的。但是包莖的話，它是由于包皮口過于狹窄，然后往上翻包皮的話，再怎么翻陰莖頭都不能顯露出來，這就是這兩者的區(qū)別。然后的話，包莖是建議需要手術(shù)治療的，但是包皮過長，可以保守觀察，但是如果反反復(fù)復(fù)的感染、發(fā)炎，像這樣的情況下，也是建議手術(shù)。

  

  01:38
  聶歡 副主任醫(yī)師武漢市普仁醫(yī)院

  2019-05-09 9667次

• 頭暈與眩暈的區(qū)別

  過去頭暈的一個分類，就是頭暈，把天旋地轉(zhuǎn)的眩暈包括在內(nèi)了，這一次的巴拉尼協(xié)會，從前庭疾病，從癥狀綜合征和疾病，三個層次來進(jìn)行分類，第一層次，就是給癥狀進(jìn)行了分類，它把頭暈和眩暈，這兩個癥狀并列，并列，什么是眩暈，就是一個你天旋地轉(zhuǎn)，或者視物漂移不穩(wěn)這個感覺，也可能是自身的，也可能視物的時候出現(xiàn)，這種就叫眩暈。還有頭暈，就是自身的一個不穩(wěn)，不穩(wěn)定的一個感覺，沒有那么明顯的天旋地轉(zhuǎn)的感覺，就定義為一個頭暈，頭暈和眩暈，它是一個并列的，兩個前庭的主要癥狀之一，都可以由前庭疾病引起來的，也可以由非前庭疾病引起來的。

  

  01:33
  趙桂萍 主任醫(yī)師北京大學(xué)第一醫(yī)院

  2020-04-08 7383次

• 孩子活潑好動和多動癥區(qū)別
  一，好玩的孩子喜歡玩耍，好奇心強(qiáng)、頭腦靈活、反應(yīng)快、做事迅速，大家覺得好玩的孩子聰明。但是少數(shù)具有多動癥傾向的孩子動作反應(yīng)遲鈍、動作不靈活，比如扣紐扣、系鞋帶、動作緩慢、跑步常摔跤、寫字、用剪刀動作慢。頑皮的孩子卻沒有這些運動缺陷，頑皮的孩子在嚴(yán)肅、陌生的環(huán)境中，自我控制能力強(qiáng)，能遵守紀(jì)律不再胡亂吵鬧。而多動癥兒童自我控制能力，經(jīng)常在一些陌生和嚴(yán)肅的場合做出越軌的事情來；到陌生的地方去也不能夠控制自己的情緒，不遵守紀(jì)律、不聽家長的話。二，貪玩兒童做事經(jīng)常具有一定的目的性，但有計劃及安排，比如回家后先看動畫片然后做作業(yè)，雖然他看電視很認(rèn)真，但只要動畫片播完他還是會有意識的想去做作業(yè)。但是有時對學(xué)習(xí)不感興趣的孩子，不想做作業(yè)，但在家長的催促下還是會做的。多動癥孩子就無此特點，他們看動畫片時也不能停下來，干這個干那個不專心，做作業(yè)是不用心老是出錯誤。
  語音時長 1:50”
  楊金花 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-10-20 3651次

• 孩子的活潑好動和多動癥的區(qū)別
  小兒多動癥與正?；顫姾脛拥膬和瘏^(qū)別在于：一、有無場合和時間。多動癥的孩子多沖動和沖動是不分場合的，比如大家非常安靜的在教室上課，他會突生突然的出怪聲，而好動兒童是在嚴(yán)肅陌生的情況下，有較強(qiáng)的自我控制能力，這個要區(qū)分開來。二、有無目的性。多動癥的孩子多動是無目的，雜亂的，他們往往意志力薄弱，做事有始無終，常常一件事情沒有做完又去做另一件事情。而好動兒童具有較強(qiáng)的意志力，他們的活動常具有一定的目的，有計劃，有安排。三、有無認(rèn)真的興趣愛好。多動的孩子沒有真正的興趣和愛好，無論何時何地都不能較長時間的集中注意力。而好動兒童對于感興趣的事能夠全神貫注，并且很討厭別人的干涉和影響。四、與伙伴的關(guān)系。多動癥的孩子往往與伙伴的關(guān)系并不好，常常說他們不和我玩。而好動孩子往往與伙伴的關(guān)系是非常好的。
  語音時長 1:39”
  楊金花 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-10-23 2969次

• 孩子好動是多動癥嗎
  孩子好動不一定是多動癥。大腦掌管著包括運動、平衡、協(xié)調(diào)等各個體系，所以需要處于興奮的狀態(tài)，但ADHD寶寶是不一樣的，他們的大腦其實一直處于低迷的狀態(tài)，導(dǎo)致體系間出現(xiàn)混亂，寶寶就會出現(xiàn)注意力分散、不分場合的過度活動和情緒沖動、任性等明顯表現(xiàn)。
  田婷 主治醫(yī)師貴陽市婦幼保健院

  2018-12-05 1703次

• 兒童好動是多動癥嗎
  兒童好動并不等于是多動癥，因為，兒童時期本身就活潑好動，而且孩子也比較淘氣和調(diào)皮，而小兒多動癥和好動是兩個不同的概念，一個是正常小孩的頑皮的現(xiàn)象，另一個是屬于異常的行為障礙，從醫(yī)學(xué)角度看，因為兒童的生理特點，就是身體和心理發(fā)育都很迅速，但還不完全成熟，對外界一切事物都比較新鮮，所以，好動是屬于正常的。如果懷疑是多動癥的話，我們需要去醫(yī)院進(jìn)一步診斷。
  蘇娟 主治醫(yī)師濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

  2018-12-14 1702次

• 孩子的活潑好動和多動癥的區(qū)別
  小兒多動癥與正常活潑好動的兒童區(qū)別在于：一、有無場合和時間。多動癥的孩子多沖動和沖動是不分場合的，比如大家非常安靜的在教室上課，他會突生突然的出怪聲，而好動兒童是在嚴(yán)肅陌生的情況下，有較強(qiáng)的自我控制能力，這個要區(qū)分開來。二、有無目的性。多動癥的孩子多動是無目的，雜亂的，他們往往意志力薄弱，做事有始無
  王志新 主任醫(yī)師中日友好醫(yī)院

  2021-11-29 119次

• 孩子的活潑好動和多動癥的區(qū)別
  孩子的活潑好動與多動癥雖然外在表現(xiàn)相似，但實質(zhì)上有顯著區(qū)別。活潑好動是兒童的天性，表現(xiàn)為對周圍事物的積極探索，且能在不同場合表現(xiàn)出相應(yīng)的自制力。而多動癥則是一種行為障礙，表現(xiàn)為注意力不集中、活動過多及沖動行為，且無法自我控制。一、核心區(qū)別1
  周小鳳 副主任醫(yī)師首都醫(yī)科大學(xué)宣武醫(yī)院

  2025-01-04 0次